中学受験対策特進クラス
志望校の出題傾向を徹底的に分析して、そこから逆算し、学習計画を個々に合わせてカスタマイズいたします。 お子様の得意不得意に配慮して、最も効率的な対策を無駄を省いて戦略的に行います。ご家庭との連携を大切にして、家庭学習・自学自習をサポートいたします。

発達障害グレーゾーン児が中学受験をすることの意味
東京都世田谷区用賀中町の勉強が苦手・グレーゾーン児の学習支援を行う学習支援室世田谷つばき塾では、勉強が苦手なお子様および発達障害グレーゾーンのお子様の中学受験のサポートを行っており、学習や生活面で何らかの困難を抱える子どもの保護者の「子どもに中学受験をさせたい」という要望が年々増えていることを実感しております。
学習支援室世田谷つばき塾では、勉強が苦手・発達障害グレーゾーン児の中学受験対策に日々力を入れて積極的に指導しております。
一つご注意いただきたいのは、わたしは決して、勉強が苦手な子どもや発達障害グレーゾーン児に中学受験を勧めたいと思っているわけではありません。学習支援室世田谷つばき塾では、公立中学から高校受験を目指している中学生もたくさん在籍しておりますし、公立中学の中学生の勉強法についてのノウハウもたくさんもっています。
勉強が苦手な子どもや発達障害グレーゾーン児が中学受験にチャレンジするというのは、一つの選択肢としてアリだということです。
あくまで一つの側面の話ですが、公立中学との比較で言うならば、公立中学に在籍している勉強が苦手・発達障害グレーゾーンの中学生の日々は、とても忙しく、大変だという印象です。私自身も都内の中学校の教員経験があり、実際に試験問題を作成したり、生徒が提出したノートをチェックして点数を付けたり、学期末には5、4、3、2、1の評定を出していたからこそ実感できていることですが、勉強が苦手・発達障害グレーゾーンのお子さんが公立中学で内申点を稼ぐということは、とても大変なことです。向き不向きはあると思いますし、簡単に言ってしまうことは少し乱暴かもしれませんが、発達障害グレーゾーンのお子さんの場合、内申点を取るのが苦手だというケースが多いと思います。
公立中学の場合、常に定期テストに追われ、部活も忙しく、気がついたら高校受験の時期になってしまっていたというほどに、物凄いスピードで日々が流れていきます。じっくり苦手な教科の対策をすることもなかなかできず、とにかくとても忙しいのです。
この、高校受験を一旦回避して、中高一貫の私立中学に進学して、中高の6年間で、自分の長所をじっくり伸ばしていきたいという一つの考えのもと、発達障害グレーゾーン児の中学受験というのが一つの選択肢になりつつあるのだと思います。
私立中学の場合、中2、中3あたりから、高校の学習内容が入ってくるので、それはそれで勉強は頑張らなければなりませんが、それでも、定期テストをこなしながら、じっくり学力を伸ばしていけるという印象をもっています。高校生になり、学校の勉強を頑張って、指定校推薦で大学へ進学したというケースもあります。 詳しくは別の機会に譲りますが、わたし自身が公立中学の教諭だったからこそ、まざまざと見てきた、本当にこのような評価方法でいいのか?生徒を正しく評価できているのか?といった教育の歪みは、私立の場合は小さいと言えるかもしれません。
当塾での勉強が苦手・グレーゾー児のための中学受験対策のノウハウは、これまでの指導経験に基づいて、学校別に年々積み上がっています。中学受験対策専門のスタッフも在籍しております。
ご不明な点や不安なことがありましたら遠慮なくご連絡ください。豊富な指導経験に基づいた情報提供を行い、お子様に合った学習方法をご提案させていただきます。どうぞ安心してお問い合わせください。